Курс предназначен для психологов, психотерапевтов, специалистов, заинтересованных в ведении терапевтических групп и групп личностного роста разных форматов, а также студентов профильных направлений.

Пройдя курс, вы:

• Узнаете, какие факторы определяют эффективность групповой терапии.
• Разовьете рефлексивные навыки, необходимые в профессиональной деятельности.
• Получите опыт нахождения в терапевтической группе.
• Сформируете практические навыки в наблюдении за отдельными участниками в группе, а также изменениями, развитием, потребностями группы в целом.
• Научитесь отслеживать и эффективно использовать групповую динамику.
• Узнаете, что такое групповая тема и групповая атмосфера.
• Узнаете, как работать с трудными группами и сложными участниками.
• Будете лучше замечать и анализировать отношения между группой и групповым ведущим.
• Поработаете ведущим группы под супервизией, получите профессиональную обратную связь.

Кратко о групповой психотерапии

Групповая психотерапия — это метод, который позволяет решать психотерапевтические задачи за счёт использования групповых процессов.
Основной инструмент психотерапевтического воздействия — группа, позволяющая выйти на понимание и коррекцию её участниками собственных проблем за счёт межличностного взаимодействия, групповой динамики.

На группе можно научиться:

• Говорить так, чтобы вас слышали.
• Отстаивать своё мнение и говорить "нет".
• Говорить о своих желаниях и удовлетворять их.
• Быть более точными в отношениях с другим.
• Открыто говорить о себе и доверять другим людям.
• Признаваться в симпатии или неприязни.
• Лучше понимать, чего хотят от вас люди.
• Осознавать, чего вы хотите от них на самом деле, свои чувства, желания и потребности.
• Понимать, чего вы хотите от себя, от своего настоящего и будущего.
• Быстро устанавливать доверительные отношения.
• Эффективно договариваться с людьми.
• Предотвращать конфликты.
• Быть более открытыми и естественными в общении.
• Получать от общения истинное удовольствие.

Темы, с которыми можно работать на терапевтических группах, могут быть самыми разными, например:

• Желание что-то поменять в жизни.
• Недовольство собой и другими людьми.
• Разочарование.
• Неудовлетворённость отношениями.
• Проблемы на работе.
• Отсутствие денег.
• Тревожные мысли.
• Манипуляции и шантаж в отношениях.
• Отношения в паре.
• Ответственность и инициатива в отношениях мужчины и женщины.
• Отношения "родитель-ребёнок".
• Деньги и власть.

Программа курса

Формирование группы.

• Знакомство участников, цели и задачи, формирование учебной группы. Теория: основные понятия и история групповой терапии.
• Терапевтический контракт и правила группы. Цели и результаты групповой психотерапии. Показания и противопоказания групповой психотерапии.
• Виды и формы групповой работы: Т-группы, группы встреч, тренинги умений, терапевтические группы и т.д.

Терапевтический групповой процесс и личность ведущего.

• Профессиональные требования к личности психотерапевта.
• Взаимосвязь профессиональных трудностей и личных проблем ведущего.
• Специфика группы и групповой терапевт. Стили ведения группового терапевта. Ко-терапевтическое взаимодействие.
• Определение эффективной стратегии работы группового ведущего. Выбор технических приёмов, групповых заданий, экспериментов, направленных на поддержание контакта.

Групповой процесс и групповое взаимодействие.

• Стадии развития группы, групповая динамика. Способы решения конфликтов в группе.
• Трудные участники группы. Работа с сопротивлением группы. Групповые роли.
• Способы общения в группе, безопасная обратная связь (теория и практика).

Групповая атмосфера и групповая динамика. Группа как целое.

• Группа как целое. Терапевтические факторы в развитии группы.
• Групповая атмосфера. Различные модели групповой динамики.
• Диагностика общегрупповых феноменов и их связь с определёнными фазами развития группы.

Практика с супервизией и итоги.

• Поочерёдная работа участников в качестве ведущих группы (индивидуально и в парах).
• Супервизия работы участников.
• Разбор работы группы.
• Навыки оценки специфики группы и состояния группового терапевта.
• Проблемы ко-терапевтического взаимодействия в групповой работе.